期刊文献+

信息技术教学中任务驱动教学法的实践与思考

原文传递
导出
摘要 任务驱动教学法是一种建立在建构主义教学理论基础上的新的教学方法,其代表了现代教育的理念又结合信息技术自身的特点,是“探究式”课堂教学模式中最常用的方法。如何有效利用任务驱动教学,提高信息技术课堂教学效果,值得每一位信息技术教育者思考和研究。
作者 陈丽娟
机构地区 庐江第二中学
出处 《中小学电教(综合)》 2013年第6期32-34,共3页 Primary and Middle School Educational Technology
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献5

共引文献293

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部