图文结合 读写联姻 共探科普世界——《大自然的文字》白板教学设计(第二课时)

《大自然的文字》是一篇文字浅易生动、富有趣味的科普性说明文，其写作意图在于引导孩子们认识大自然。了解大自然。从大自然中汲取知识和生活的智慧。教学这样的文章该如何切入，本文利用白板技术通过图文激趣、潜心体会、读写结合、延伸拓展等环节很好地完成了教学任务。