试论当代美育实践困境的超越路径

在后现代文化境遇中，“艺术”的内涵与疆域均发生了深刻变革，加之美育理论建构的严重滞后，当代美育在实践中陷入了边缘化、世俗化与功利化的困境。鉴于此，要发挥美育的功能，便须重树美育价值观、重构美育的理论体系和重建美育实践的评估体系。