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广西中考生物学试题中乡土资源的渗透

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摘要 广西多个地市将生物学科列入中考,中考试题渗透了乡土资源并发挥其评价的功能。本文从生物多样性、生态与环保、地方特产、卫生与健康四个方面举例说明乡土资源对中考试题的有效渗透。
作者 严传业
出处 《生物学教学》 2013年第7期39-40,共2页 Biology Teaching
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