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零起点俄语基础教学模式研究——听力与口语会话教学的有机结合
被引量:
2
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摘要
语言学习的最终目标是达到交际水平,零起点俄语基础教学应从基本教学模式入手,将口语和听力教学有机结合起来,从而提高学生的言语交际能力。
作者
董丹
机构地区
三亚学院
出处
《黑龙江教育(高教研究与评估)》
2013年第7期29-30,共2页
HEILONGJIANG EDUCATION:RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION
基金
海南省教育科学"十二五"规划2011年度立项(高校)"零起点基础俄语教学模式研究"(QJI12519)
关键词
零起点俄语
基础教学
口语
听力
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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黑龙江教育(高教研究与评估)
2013年 第7期
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