摘要
通过对数字印刷企业及专家的访谈,文献资料研究,结合该专业实践教学经验,将工作过程引入数字印刷技术的教学实践中,确定课程的开发流程,对数字印刷技术典型工作任务进行分析,确定课程的教学项目、教学的模式、流程、评价等,按工作过程"嵌入式"安排,使教学过程与数字印刷企业的工作过程完善结合。
出处
《湖北广播电视大学学报》
2013年第7期32-33,共2页
Journal of Hubei Radio & Television University
基金
2012-2013年湖北省职业教育科学研究课题
"基于工作过程的高职数字印刷技术课程开发理论与实践研究"
项目编号:G2012C032