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高校教师的“引进”与“退出”研究 被引量：1

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摘要 基于当下国内高校教师"引进"与"退出"工作机制的客观分析,高校教师的顺畅流动还存在诸多认识上的误区和实际存在的问题和困难。围绕培养和造就创新型"教师人才队伍",做好高校教师的"引进"和"退出"工作,必须在高校管理、人事、就业、社会保障、科研成果评价、教育财政投入、学术期刊运行等体制机制方面进行整体创新,加强各个方面改革的顶层设计和衔接配套,才能为高校创新能力的提升提供基础保障。
作者 王水兴
机构地区 江西师范大学数学与信息科学学院
出处 《江西青年职业学院学报》 2013年第3期51-55,共5页
基金 江西省教育科学"十二五"规划课题"高校教师退出机制研究"(10YB317)
关键词 高校教师 引进 退出
分类号 G645.1 [文化科学—高等教育学]
  • 相关文献

参考文献15

  • 1田正平,商丽浩主编.中国高等教育百年史论-制度变迁、财政运作与教师流动[M].北京:人民教育出版社.2007.
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  • 3徐迅雷.博士半数去做官[J].社会科学论坛（学术研究卷）,2008(10):1-1. 被引量：1
  • 4李振道.模式创新:李政道试解"钱学森之问"[N].中国教育报,2010-11-22(5).
  • 5陈平原.如何建立中国大学的独立与自信[N].中国青年报,2012-5-16(9).
  • 6秦珍子.“三无教授”请辞硕导[N].中国青年报,2012-05-30(10).
  • 7章雷.我国高校教师退出机制研究[D].2011年硕士学位论文,中国知网.
  • 8温家宝.强国必强教强国先强教[N].光明日报,2010-09-01.
  • 9郑功成.就业难呼唤制度创新[N].光明日报.2012-5-12(10).
  • 10刘茜,姚晓丹.论文买卖,学术诚信之殇[N].光明日报,2012-5-25(6).

二级参考文献7

共引文献30

同被引文献2

  • 1室雷.我国高校教师退出机制研究[D].西南大学,2010,中国知网.
  • 2焦师文.高校教师考核评价标准不完善重绩效还是重发展[N].中国教育报,2014一05-19.

引证文献1

二级引证文献3

江西青年职业学院学报
2013年 第3期

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