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在初中数学教学中培养学生创新能力的实践与思考
被引量：
4
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摘要
数学作为培养学生创新能力的一门重要学科,不仅要传授知识,更要培养能力。在数学教学中,要尽量向学生呈现相对开放的问题情境,引导学生多层次、多角度地思考问题,进而激发创新热情,发展创新思维,提高创新能力。
作者
徐骏
机构地区
上虞市竺可桢中学
出处
《教育实践与研究（中学版）（B）》
2013年第7期53-57,共5页
Educational Practice and Research
关键词
初中数学
创新能力
认识
实践
思考
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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教育实践与研究（中学版）（B）
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