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高中数学教学中思想方法的渗透
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摘要
数学思想方法是高中数学教学的重要内容,是培养学生能力所不可或缺的。教学中要重视化归与转化、函数与方程、数形结合、分类讨论等数学思想方法,在解题训练、知识学习和小结复习等环节中加强渗透运用,以培养学生良好的数学观念和创新思维。
作者
姚辉娟
机构地区
赵县中学
出处
《教育实践与研究(中学版)(B)》
2013年第7期57-59,共3页
Educational Practice and Research
关键词
高中教学
思想方法
教学渗透
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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教育实践与研究(中学版)(B)
2013年 第7期
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