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苏格拉底 “问答法”对培养大学生批判性思维的启示——以商务英语写作教学为例 被引量:5

Enlightenment from Socrates’Philosophy in Developing College Students’Critical Thinking—Based on Business English Writing Teaching
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摘要 批判性思维是一种辩证思维形态,也是国际高等教育培养的核心目标,如何培养大学生批判性思维成为当前研究热点。英语教学中,应善于借鉴苏格拉底的哲学思想,有意识地培养学生的批判性思维能力。文中以商务英语写作教学为例,采用三层次的教学方法来促进学生批判性思维的培养,即苏格拉底式问答、批判性讨论和批判性写作。 Critical thinking is a way of dialectical thinking and the central purpose of international higher education. How to develop college students' critical thinking has become a major issue. In college English teaching, enlightened by Socrates' philosophy, the teacher should have the awareness of developing the students' critical thinking. Based on Business English writing, the paper explores 3-layer teaching method which includes Socratic question-and-answer, critical discussion and critical writing.
作者 黄芳 陶瑀
出处 《上海理工大学学报(社会科学版)》 2013年第2期156-160,共5页 Journal of University of Shanghai for Science and Technology:Social Sciences Edition
基金 上海理工大学人文社科基金重点资助项目(1F13305001) 上海外国语大学研究生科研基金资助项目
关键词 苏格拉底 苏格拉底问答法 批判性思维 socrates socratic method critical thinking
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