中职学生心理教育个案分析及对策

青春期或青年初期是人心理变化最激烈的时期,在中职学校,学习上的后进生、品德上的后进生、行为上的后进生成为现阶段学生构成的主要成分。本文围绕对一位因家庭、学校、自身成长因素而存在诸多不适当行为的女孩开展心理辅导与教育,以探讨学生德育的方法。