广州医学院卫生职业技术学院部分女生性教育现状初步调查

目的:以广州医学院卫生职业技术学院/广州卫生学校学生为调查对象,对相应的性健康教育措施进行初步探讨。方法:针对在校女学生的性知识获取途径,性知识掌握程度和性行为现状三个方面自行设计学生性状况调查问卷,对本校女学生的性教育现状进行调查,所得数据用SPSS 13.0进行统计分析。结果:在校女学生性解剖、性生理、性心理和一般卫生知识等性知识掌握程度的现状较差;在性知识获取途径上明显不合理,以网络、书籍和朋友为主,而学校和家庭未起到应有的作用;而女学生发生性行为的比例有11%左右,大多数能采取正确的避孕方式,但性行为现状令人担忧。结论:学校应制订完善的性教育方案,帮助学生树立正确的性心理、性观念和性态度。