中职学生学习现状分析与对策研究

经过对广东省湛江卫生学校调查分析,掌握了学校中职学生学习现状中最突出的问题。以生为本,为帮助学生正确认识和处理学习中遇到的心理行为问题,提高中等职业学校的教学质量,提出几点对策。