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提高外科护理学实验教学质量的思考
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摘要
21世纪中职学校主要培养实用性人才,实验教学已成为提高外科护理学教学质量的有机组成部分。为此,教师要从思想上高度认识,从细节上做起,注意对学生能力的培养,增强学生对实验学习的兴趣,提高实验教学质量。
作者
朱红梅
机构地区
广东省连州卫生学校
出处
《广东职业技术教育与研究》
2013年第3期159-160,共2页
Guangdong Vocational Technical Education and Research
关键词
中职外科护理学
实验教学
教学质量
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
R47-4 [医药卫生—护理学]
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广东职业技术教育与研究
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