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关于中小学教师文化底蕴对其课堂教学能力影响的思考 被引量:1

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摘要 目前中小学教师由于文化底蕴缺失而面临危机与尴尬,而且课堂教学能力在教师能力结构中处于核心的地位。所以笔者就从中小学教师文化底蕴缺失的原因,中小学教师文化底蕴对课堂教学能力的影响,中小学教师文化底蕴积淀的着力点三个方面进行阐述。
作者 叶倩 谢林波
出处 《科教导刊(电子版)》 2013年第9期37-37,39,共2页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
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