期刊文献+

促进法学本科实践教学的改革研究

下载PDF
导出
摘要 现阶段,我国法学本科的教育模式偏重于向学生传授法学理论和基于现行规范的法律知识,相对而言,对学生实践能力的培养较为忽略。然而,实践能力的培养对法科学生的就业十分重要,为此,应推行“理论性教学和实践性教学”并重的教学模式。注意分阶段分层次地开展各类法学实践教学活动,并适用对应的教学方式和考核标准。
作者 夏雨
出处 《科教导刊(电子版)》 2013年第9期77-78,共2页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
基金 湖北大学教学建设项目[201224]法学本科分层分类教育模式研究.
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献13

共引文献13

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部