健康教育在糖尿病防控中的应用

目的:探讨健康教育在糖尿病防控中的应用。方法:选择早期糖尿病患者80例,随机分为对照组(40例)与试验组(40例),对照组给予常规护理干预,试验组在常规护理干预的基础上采取健康教育干预,调查并统计两组患者的治疗依从性和血糖控制满意度。结果:试验组患者定期监测血糖、按时用药、合理饮食、坚持运动、血糖控制满意度的比例分别为77.5%、95.0%、80.0%、75.0%、72.5%,明显高于对照组的32.5%、50.0%、45.0%、37.5%、37.5%,两组患者的治疗依从性差异有统计学意义(P<0.05)。结论:健康教育可提高糖尿病患者的治疗依从性,有利于糖尿病的防控。