生理学实验教学中教学策略的研究

创新能力的培养来自于良好的思维品质和动手操作实验。教学中,教师应制定科学有效的教学策略,利用各种有效手段,在思维的发散处,开展动手操作,从而提高学生动手操作能力。因此,在教学中,除了准备好足够的学习资源、提供促进学习的氛围外,重点就是指导学生进行实验动手操作,把学生置于开放、主动的学习环境中,提高学生学习的自主性,从而激发学生的学习热情与创造力,达到培养学生科研素质、提高创新能力的学习目标。