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洛克的智育思想及其对我国学校儿童智育的启示

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摘要 洛克是英国资产阶级革命时期哲学家、思想家和教育家,他的教育思想主要体现在其著作《教育漫话》中,文章主要探讨了洛克的智育思想,并试图从中为我国当代学校儿童智育中所存在的问题寻求出路。
作者 马友慧 章天鹏 王安全
机构地区 宁夏大学教育学院
出处 《天津市教科院学报》 2012年第4期12-14,共3页 Journal of Tianjin Academy of Educational Science
关键词 洛克 教育漫话 智育 儿童
分类号 G40-013 [文化科学—教育学原理]
  • 相关文献

参考文献4

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二级参考文献11

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共引文献5

天津市教科院学报
2012年 第4期

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