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浅析《历史课程标准》(2011)对历史教师教学能力的基本要求
被引量:
1
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摘要
国家教育部于2011年,重新颁布了《历史课程标准》(以下简称《新课标》)。《新课标》对课程设计的总体思路是"面向全体学生"。为了充分发挥历史课程的教育作用,从"知识与能力""过程与方法""情感、态度、价值"等多方面进行课程设计。对历史课程性质的叙述,《新课标》强调了思想性、基础性、人文性、综合性等具体内容。
作者
王志庆
机构地区
天津市红桥区职业教育中心
出处
《天津市教科院学报》
2012年第5期89-90,共2页
Journal of Tianjin Academy of Educational Science
关键词
课程标准
教学能力
历史
教师
课程设计
教育作用
课程性质
教育部
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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天津市教科院学报
2012年 第5期
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