摘要
甲午战败之后,中国知识分子的自信心轰然倒塌,认为中国的惨败既是清廷的耻辱,也是国人的耻辱,长期的优越感与甲午的惨败所形成的鲜明对比是重要动因;日本的崛起也激发了国人自强的期望,更多的是引起了中国知识分子不自信的焦虑;国民政府推行的国耻教育一方面给予信心,另一方面其实也在渲染悲情意识;舆论形成的"次殖民地"话语实质是悲情意识的再度强化。尽管如此,悲情意识的背后却蕴藏着深沉的自信。
出处
《哈尔滨师范大学社会科学学报》
2012年第3期113-117,共5页
Journal of Social Science of Harbin Normal University
基金
四川省人文社会科学重点研究基地--西华师范大学四川省大学生思想政治教育研究中心资助项目"近代四川中共名人故居与大学生思想政治教育研究(CSZ12043)"
四川省高校思想政治教育研究会课题一般项目"民国时期中国国耻教育及其当代意蕴(SZ2012108)"