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让探索性问题的解题策略更有效

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摘要有关探索性的数学问题是近年高考研究的热点之一，它对学生的数学思维和分析能力提出了很高的要求．学生对这类问题普遍缺乏有效策略，因此教师要努力引导学生挣脱“参考答案”的禁锢，寻找更有效的解题策略，真正提高运用数学思想解决问题的能力．

作者朱立军

机构地区浙江省江山市滨江高级中学

出处《中学数学教学》 2013年第3期40-43,共4页

关键词探索性问题解题策略有效性

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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2013年第3期

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