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基于工作过程的PLC项目化教学改革 被引量:1

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摘要 在建设国家骨干院校的环境下,借助"院级重点科研项目"《基于PLC的整流教学装置的研究与实现》及精品课程的建设要求,提出以"基于工作过程"的方法对可编程控制器这门课程进行项目化教学改革,通过多个教学环节,学做一体等教学方法,有效培养学生的理解应用能力,进一步培养其职业能力。
出处 《轻工科技》 2013年第5期171-172,共2页 Light Industry Science and Technology
基金 2012年度院内教改科研重点资助类项目(2012zd05)
  • 相关文献

参考文献4

  • 1李乃夫.可编程控制器原理、应用、实验[M].河北:中国轻工业出版社,2010.
  • 2姜太源.职业教育学研究新论[M].北京:教育科学出版社,2007,1.
  • 3武昌俊.安徽机电职业技术学院[J].安徽师范学院学报,2011,17(2):98-100.
  • 4朱强,江荧.基于工作过程的课程开发方案研究[J].中国职业技术教育,2008,24(1):42-44. 被引量:140

二级参考文献1

同被引文献3

引证文献1

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