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实验中学:让立德树人在校园内落地生根

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摘要 学校作为学生德育主阵地,应承担起立德树人这一艰巨任务。诸城市实验中学结合学校自身特点与学生实际,不断创新工作思路,挖掘德育内涵,拓宽实施渠道,逐步构建起“德育内容主题化、德育主题课程化、德育课程机制化”工作体系,将德育工作落到实处。
作者 李砚祥
出处 《中国德育》 2013年第10期49-50,共2页 Moral Education China

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