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《酒店英语》课程教学中非智力因素的开发

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摘要 《酒店英语》课程教学中,非智力因素扮演了非常重要的角色,非智力因素起到了定向、引导、维持以及强化的作用。教师在教学过程中,若尽最大的可能开发学生的非智力因素,则《酒店英语》教学能够产生事半功倍的作用。
作者 黎瑛
出处 《中小企业管理与科技》 2013年第18期183-184,共2页 Management & Technology of SME
基金 海南经贸职业技术学院校级课题<基于质量监控下的酒店英语课程建设和实践研究>
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