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中职计算机专业教学模式现状调查与对策研究
被引量:
3
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摘要
本文通过对相关企业的调研和对教学模式改革较成功、典型的职业学校的调研,以及对笔者所在职业学校计算机专业教学模式现状的分析,提出了教学模式改革的对策。
作者
梁爽
杨云
机构地区
陕西科技大学职业教育师范学院
西北工业学校
陕西科技大学电气与信息工程学院
出处
《中小企业管理与科技》
2013年第18期184-185,共2页
Management & Technology of SME
关键词
中职
计算机
教学模式
调查
对策
分类号
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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2013年 第18期
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