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拆除状元雕像易,祛除应试情结难
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摘要
近日,一条微博在网上蹿红,引起广泛关注。该微博称:来凤县一所中学为该校一名学生立碑纪念。这名学生在去年的高考中以668分成为恩施州理科状元。被清华大学录取。雕像铭文上赫然写着:“该生开创了来凤教育的新篇章。书写了平民教育的神话。”(5月2日《楚天都市报》)据校长说,设立雕塑是为了让学生学习。但是高分学生雕像的设立更多地是给学生及家长一个信号,分数代表一切,代表至高无上。这是错误教育理念的传递。是对素质教育的公然叫板。
作者
王琦
机构地区
河南省漯河市郾城区委创业办
出处
《陕西教育(教学)》
2013年第6期1-1,共1页
关键词
理科状元
雕像
《楚天都市报》
拆除
应试
平民教育
清华大学
教育理念
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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陕西教育(教学)
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