小学音乐教学中学生聆听习惯的培养策略

音乐是听觉艺术，学生主要通过听觉活动感受与体验音乐。聆听是音乐教学最重要的途径之一。培养学生良好的聆听习惯，提高学生的聆听能力，是小学音乐教学最为基础、最为重要的目标之一。