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军校教员职业倦怠的成因与应对策略

The Teacher Occupation Burnout in Military Academies:Reasons and Countermeasures
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摘要 本文阐述了军校教员职业倦怠的主要表现及危害,并结合军校教员的特点,分析了其产生职业倦怠的主要原因。提出优化院校管理、推行发展性评价、加强职业培训和规划等是应对军校教员职业倦怠的有效策略。 This article exploits the main features and harms of military academy teachers occupation burnout. Based on the characteristics of teachers in military academies , the reasons for such burnout is analyzed and effective strategies are put forward, including strengthening organizational interventions, optimizing administration, adopting development evaluation system and improving professional training , to deal with such problems.
机构地区 军事经济学院
出处 《高等教育研究学报》 2013年第2期50-52,共3页 Journal of Higher Education Research
关键词 军校教员 职业倦怠 成因 应对策略 military academy teachers occupation burnout reasons countermeasures
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