交互式电子白板和DIS数字化实验在化学教学中的应用——以“化学反应速率”教学设计为例

利用交互式电子白板和DIS数字化实验系统在＂化学反应速率＂的教学中进行尝试性应用,设计启发性学案进行相关实验探究,引导学生自主学习、亲自参与探究,逐步形成一种在学习中善于质疑、乐于探索、努力求知的良好学习习惯。