期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
试论作文评改之育人
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文主要浅谈在心灵深处树立起“为做人而作文”、“为育人而批改”的信念。探讨了新型作文批改的几点人文做法。
作者
方风英
机构地区
江西省于都实验二中
出处
《课堂内外(教研论坛)》
2013年第6期41-41,共1页
OPEN CLASS Teachers Version
关键词
语文
作文
批改
创新
情感
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
1
同被引文献
1
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
1
1
戴秀梅.
创新作文评语,点燃写作兴趣[J]
.考试周刊,2012(57):41-41.
被引量:2
共引文献
1
1
周优生.
作文评语中的情感交流[J]
.课堂内外(教研论坛),2013(4):58-59.
同被引文献
1
1
曹广淑.
例谈小学生习作的绿色评改[J]
.教书育人(校长参考),2013(12):59-59.
被引量:1
引证文献
1
1
杨涛.
习作评改与育人[J]
.小学生作文辅导(语文园地),2020(4):82-82.
课堂内外(教研论坛)
2013年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部