抓好小学生英语预习，提高英语课堂效率

学生预习以后，可以了解了学习内容的重难点，认识新旧知识之间的联系，找出自己的疑问和困惑备。有效的引导学生预习，能提高课堂教学的效率，尤为重要是能使学生被动的学变为主动的学。