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如何贯彻新课程标准,怎样适应新教材体系
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摘要
素质教育是旨在提高学生综合素质的教育方式,重视学生学业的同时,更加重视学生的品质、性情、个人条件、应变能力和个人价值等方面的全面教育。
作者
高胡兵
机构地区
贵州省桐梓县坡渡镇坡渡中学
出处
《课堂内外(教研论坛)》
2013年第6期70-70,共1页
OPEN CLASS Teachers Version
关键词
生物学
初中
课标
适应
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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