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向着语文教育的前沿——江苏省中学语文特级教师群体的教育思想与实践简述
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摘要
自20世纪80年代以来,我国的语文教育研究和实践出现了空前活跃的局面。伴随这种生机蓬勃的局面的形成.在江苏这片文化沃土上,涌现出一个中学语文特级教师优秀群体。多年来,他们立足教学实践,着眼学科发展,重在课程建设,在教育理念、教学内容和教学方法等领域大胆探索,积极实践,不断进取,取得了令人瞩目的成果。这些成果已成为语文课程改革的重要实绩,并影响着新世纪语文教育的发展趋势和走向。
作者
朱芒芒
机构地区
江苏省中小学教研室
出处
《江苏教育(中学教学)》
2013年第6期24-27,共4页
关键词
语文教育研究
思想与实践
教师群体
中学语文
江苏省
20世纪80年代以来
语文特级教师
语文课程改革
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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江苏教育(中学教学)
2013年 第6期
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