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教学创新,学校发展的不竭动力——江苏省宜兴市实验中学课堂建设掠影
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摘要
课堂是师生生命成长的摇篮,也是学校未来发展的基石。对课堂的探索,就是对师生生命质量的最大关怀,是对教育价值的不懈追问。我们必须把我们的视野聚焦在课堂上,让我们的课堂更加富有生命活力和创新意义,这样才能提高课堂教学的实效,将“减轻学生负担、实施素质教育”的教育理念落到实处。
作者
马伟平
出处
《江苏教育(中学教学)》
2013年第6期F0003-F0003,共1页
关键词
课堂教学
学校发展
教学创新
宜兴市
江苏省
中学
实验
生命成长
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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江苏教育(中学教学)
2013年 第6期
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