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关于素质教育的基本共识与实施建议

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摘要前些年,号称素质教育之都的南京出人意料地爆发了"高考之痛",至今,对于这个问题的求解仍在持续,而问题的关键就在于如何理解素质教育,如何有效实施和跟踪评价.笔者分析了"高考之痛"的主要原因,提出了实施素质教育、改革考试评价方面的几点具体建议.

作者张弛

机构地区南通市第三中学

出处《江苏教育学院学报（自然科学版）》 2013年第3期6-10,共5页 Journal of Jiangsu Institute of Education(Social Science)

关键词素质教育应试教育实施建议高考之痛

分类号 G630 [文化科学—教育学]

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江苏教育学院学报（自然科学版）

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