摘要
音乐素养的培养对促进大学生素质的提高有着重要作用。音乐素养不仅有助于大学生人格的完善,而且有助于大学生创造性思维的发展,以及审美能力的提升。文章提出要通过音乐作品选择上"美"与"善"的统一,音乐教学方法上"亲历之知"与"学理之知"的结合,以及音乐艺术环境营造上"内"与"外"的合力等对策,来提升大学生的音乐素养,以促进大学生整体素质的提升。
出处
《大舞台》
北大核心
2013年第6期152-153,共2页
基金
中国农学会教育专业委员会资助项目<音乐艺术素养与大学生精神成人的研究>
项目编号:NYJY0909
