摘要
目前我国在旅游管理专业的人才培养方面存在的诸多问题,不利于符合市场需求的应用型人才的培养。旅游管理专业属于应用性本科教育,唯一的出路是探索出独树一帜的人才培养模式,只有这样才能在激烈的市场竞争中求得生存与发展空间。本文以辽东学院旅游管理专业为例,结合CDIO教育理念,从构思、设计、实施、运行四个方面阐述学生创新能力、实践能力的培养途径,以期对我国旅游管理专业应用型人才培养模式的创新提供借鉴和启示。
出处
《辽宁工业大学学报(社会科学版)》
2013年第3期96-99,共4页
Journal of Liaoning University of Technology:Social Science Edition
基金
辽宁省教育科学"十二五"规划课题(JG12DA020)
2012年度辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目
辽东学院2012年度本科教育教学改革与研究项目