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大学生科技创新活动:分层分类管理

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摘要 对大学生科技创新活动进行分层分类管理,能促进高校资源配置趋于合理化,避免高校盲目力争"上位"而导致高等教育次序混乱,确保大学生科技创新活动建立公平的评价体系。大学生科技创新活动的分层分类管理应该遵守刚性管理和柔性管理结合、多元价值取向与系统性原则,包括纵向分层和横向分类两种方式。
作者 曾晖 邹立君
机构地区 湖南农业大学
出处 《高等农业教育》 北大核心 2013年第6期99-101,共3页 Higher Agricultural Education
基金 湖南省教育科学规划重点资助课题:湖南高校大学生科技创新活动研究(XJK06AGD022)
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二级参考文献20

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