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激活农村初中语文教学之我见
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摘要
长期以来,农村初中语文课堂教学缺乏生机和灵性,泯灭了学生的学习兴趣,导致学生的语文水平一直在低谷徘徊。“活”是教学的灵魂,“活”是提高语文教学效益的必要保证。要改变这种现状,激活课堂教学是根本之举。本文通过教学理论学习与对自己的教学实践总结,
作者
赵本明
机构地区
贵州省桐梓县官仓镇太平中学
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2013年第6期104-105,共2页
Modern Chinese
关键词
初中语文教学
农村初中
激活
语文课堂教学
学习兴趣
语文水平
教学效益
教学实践
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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现代语文(中旬.教学研究)
2013年 第6期
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