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情感互动:让语文教学活力四射

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摘要 情感是人对现实世界各种事物所拥有的不同态度和不同体验。“没有人的情感,就从来没有也不可能有对真理的追求。”(列宁语),“只有情感,而且只有伟大的情感,才能使灵魂达到伟大的成就。”(狄德罗语)。情感对个性心理特征和行为动机都有着较大影响,是影响学习者行为和学习效果的重要因素。
作者 徐芬
出处 《现代语文(中旬.教学研究)》 2013年第6期121-123,共3页 Modern Chinese
  • 相关文献

参考文献3

  • 1赞科夫.教学与发展[M]{H}北京:人民教育出版社,1985.
  • 2成尚荣.为语言和精神同构共生而教[M]{H}南京:江苏教育出版社,2001.
  • 3卢正芝.学会参与:主体性教育模式研究[M]{H}杭州:浙江大学出版社,2006.

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