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论语文教学动和静的和谐共生
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摘要
语文是一门关乎智慧与美的学科。《普通高中语文课程标准(试验)》中有明确的要求:“语文具有重要的审美教育功能,高中语文课程应关注学生情感的发展,让学生受到美的熏陶,培养自觉的审美意识和高尚的审美情趣,培养审美感知和审美创造的能力。”
作者
厉晓红
机构地区
安徽省天长市职教中心
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2013年第6期123-124,共2页
Modern Chinese
关键词
语文教学
和谐共生
语文课程标准
审美教育功能
普通高中
学生情感
审美情趣
审美意识
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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现代语文(中旬.教学研究)
2013年 第6期
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