期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
探索课堂教学的有效性先学后教激活素质教育
下载PDF
职称材料
导出
摘要
对课堂教学的有效性进行探究,提出了有效教学的内容和形式。对“先教后学”教学模式进行分析,目的是为了新课程目标下更好地教学。
作者
赵杨霞
机构地区
成都武侯外国语学校
出处
《课堂内外(教师版)(初等教育)》
2013年第7期35-36,共2页
关键词
有效性
先教后学
学习兴趣
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
9
参考文献
3
共引文献
56
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
吴志樵.素质教育综论[M]沈阳:辽海出版社,2011.
2
屠锦红,李如密.
“先学后教”教学模式:学理分析、价值透视及实践反思[J]
.课程.教材.教法,2013,33(3):24-29.
被引量:57
3
张平利.
课堂教学中的“先学后教”[J]
.学苑教育,2013(3):82-83.
被引量:1
二级参考文献
9
1
余文森.
先学后教,少教多学:构建中国自己的教育学[J]
.基础教育课程,2009(3):29-32.
被引量:26
2
赖配根.
解放“学习力”——蔡林森“先学后教,当堂训练”的背后[J]
.人民教育,2009(21):39-46.
被引量:18
3
杨启亮.
释放本土教学思想的生命力[J]
.课程.教材.教法,2011,31(2):29-35.
被引量:42
4
刘次林.
以学定教的实质[J]
.教育发展研究,2011,31(4):28-32.
被引量:50
5
刘家访.
先学后教运行机制的重建[J]
.中国教育学刊,2011(11):40-44.
被引量:42
6
屠锦红,潘洪建.
大班额“有效教学”的困境与出路——基于学习共同体的视域[J]
.课程.教材.教法,2011,31(11):30-35.
被引量:33
7
黄勤雁,许芬.
“导学案”问题面面观[J]
.基础教育课程,2012(4):42-43.
被引量:6
8
张荣伟.
论“教”与“学”的五种关系范型[J]
.教育发展研究,2012,32(10):50-56.
被引量:30
9
孔凡哲.
“导学案”与“先学后教”异化现象及其问题诊断[J]
.教育科学研究,2012(9):27-30.
被引量:32
共引文献
56
1
张忠华,裴菲.
教、学关系研究范式及其价值取向分析[J]
.高等教育研究,2014,35(6):80-85.
被引量:13
2
郭明净,张荣伟.
“先学后教”教学模式的实践误区及其反思[J]
.集美大学学报(教育科学版),2014,15(1):84-88.
被引量:6
3
牟天伟,谭琼.
关于“学案教学”现象与本质的思考[J]
.成都师范学院学报,2014,30(1):39-41.
4
谢彩虹.
“先学后教”——基于真实项目的翻译教学模式[J]
.长沙铁道学院学报(社会科学版),2014,15(1):159-160.
被引量:3
5
丰向日,孙希雯.
“需求——生长”教学模式探究——天津市河西区中心小学幸福教育理念的践行[J]
.当代教育科学,2014(12):38-41.
被引量:3
6
龚海平.
论特色课程与课程特色建设[J]
.江苏教育研究,2014,0(10):7-10.
被引量:10
7
刘秀峰.
“先学后教”模式在我国的百年演进及思考[J]
.当代教育科学,2014(21):17-20.
被引量:9
8
潘峰,潘红胜.
课堂教学的“动”与“静”——兼论教育实习生课堂教学的表象及其建议[J]
.黄冈师范学院学报,2014,34(5):149-152.
9
范翎.
影视声音创作人才培养模式探研[J]
.演艺科技,2015(1):22-26.
被引量:3
10
杨亚芳.
翻转课堂下“学懂悟会”教学模式的化育意义[J]
.教学研究,2015,38(2):21-26.
被引量:8
1
李杰.
浅谈新课程理念下的农村小学美术教学[J]
.大观周刊,2011(16):152-152.
2
赵成炎.
浅谈新课改下的小学美术教学[J]
.大观周刊,2012(22):294-294.
被引量:2
3
潘静.
新课程理念下的小学美术教学谈[J]
.考试周刊,2009(25):65-65.
4
郭海英.
初中政治互动式课堂教学模式之我见[J]
.文理导航(教育研究与实践),2015,0(4):38-38.
5
高学林.
浅谈高中生物支架式教学的内容和形式[J]
.中学生物学,2009,25(6):18-20.
6
李桂芹,于凤香.
运用多媒体CAI让小学语文课堂放光彩[J]
.中国信息技术教育,2011(6):77-77.
7
倪洁珊.
信息化教学在小学英语课堂中的应用[J]
.俪人(教师),2015,0(16):25-25.
8
佟琳琳.
隐性英语课程对英语教学的辅助作用[J]
.学理论,2013(8):221-222.
被引量:1
9
宋洪国,宋佳.
浅析体育游戏在中学体育教学中的运用[J]
.青年与社会(下),2013(3):163-164.
被引量:2
10
张雨.
浅谈初中政治互动式课堂教学模式及学习动机的激发[J]
.金色年华(下),2011(11):48-48.
课堂内外(教师版)(初等教育)
2013年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部