期刊文献+

高效课堂的探索实践

下载PDF
导出
摘要 构建学生为主体的高效课堂,是新课程教改的理念。作为语文教师探索语文课堂教学的高效,提高教学效率,保证教学质量,形成一般性的模式是十分必要的。在教学实践中我们主要采用学生小组合作,自主学习,老师及时引导点拨总结的方法。小说阅读是近年来高考考察的重点,我们以小说单元为例进行课堂实践,收到较好的效果。在课堂上充分调动了学生的积极性,更多的学生积极参与学习,教师能够更快更好的完成教学目标,达到高效。
作者 刘秀凤
机构地区 白山一中
出处 《中国科教创新导刊》 2013年第18期31-31,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献3

共引文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部