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作文的素材与技巧
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摘要
作文教学的最大尴尬是学生不愿意写作文,理由是"没什么可写"和"不知道怎么写"。觉得"没什么可写"是因为学生没注意到自己的生活,其实写作不必舍近求远,家庭生活、学校生活、社会生活、内心世界、科学自然等,皆为素材。"怎么写"的问题需要动用一些技巧,比如制造悬念、营造误会、顺势翻转等。
作者
李月琴
机构地区
河南省汝南县职业教育中心
出处
《中国科教创新导刊》
2013年第18期54-54,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
作文
教学
素材
技巧
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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