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初中数学教学中如何渗透数学思想和数学方法
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摘要
随着素质教学的深入推行,初中数学教师要转变传统的教学模式,树立以学生为主体的教学观念,运用多样化的教学方法和教学手段,充分激发学生的学习兴趣,重视学生综合数学能力的培养,提高数学教学有效性,进而确保数学教学目标的实现。掌握正确的数学思想和数学方法是做好初中数学教学和学习数学的关键,本文将针对初中数学教学中如何渗透数学思想和数学方法进行分析探讨。
作者
林益龙
机构地区
浙江省温州市龙湾区龙湾实验中学
出处
《中国科教创新导刊》
2013年第18期76-76,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
初中数学
数学思想
数学方法
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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