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怎样开展初中班主任工作

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摘要 在全面推行素质教育的今天,九年义务教育作为素质教育的一个非常重要时期,客观上要求我们初中班主任必须加强学习科学的教育教学理论,紧密联系教育实践,扎实高效地开展班级管理工作,成为学生健康成长的组织者和引导者,更是在新课改背景下实施素质教育和德育的领航人物。本文主要围绕新课改背景下对初中班级管理工作的要求,对怎样实施初中班主任管理工作进行论述和分析,并提出一些建议。
作者 李干勇
机构地区 五华县端本中学
出处 《中国科教创新导刊》 2013年第18期188-188,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
  • 相关文献

参考文献2

  • 1杜德栎,曹汉斌.简明教育学教程[M].中国人民大学出版社,2010.
  • 2魏书生.班主任工作漫谈[M].漓江出版社,1993.

共引文献20

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