基于创新的音乐课程教法分析

创新是一个民族不竭的进取动力,是一个民族的的性格内涵、是民族个性的传承与养成。作为民族精神的重要组成部分,创新源于历史的承脉与教育。作为提升学生素质的基础工程,音乐教育是素质教育的重要位区之一,在培养学生的创新意识上具有独特的优势与空间。本文将探索音乐课程创新教育的一些教学思路。