高校青年教师教学成长之路探索

本文以青年教师教学观摩比赛为契机,从备课、讲课、课后反思三个阶段分析了教师上好一堂课应做好的几方面工作,着重强调了教师对教材内容的理解与把握,指出了教师上课过程中要注重与学生互动,最后文章指明了教师在专业成长道路上努力的方向。