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中职计算机课堂“学案导学”教学模式探究
被引量:
3
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摘要
本文分析了"学案导学"教学模式在中职计算机课堂中运用的优势,并详细阐述了实施该教学模式的过程和方法。"学案导学"增强中职计算机课堂的活力,切实提高了学生的学习能力和综合素质,深受广大师生欢迎。
作者
罗炯彪
机构地区
广东省东莞市商业学校
出处
《中国科教创新导刊》
2013年第17期155-155,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
中职
计算机
学案导学
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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2013年 第17期
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